滝山ネイチャークラブ代表

  • 森のようちえんスターターキットの発売
    材料とレシピ、注意事項がセットでキット化
    これさえあれば誰でも森のようちえんが始められる。

  • この教材を用意すれば、高い教育効果が得られます。
    ここに連れて行けば、子どもは満足で安全な活動となります。
    そんなわけがない。
    専門性がなければ高い教育効果なんか得られるわけがない。
    経験と技術がなければ安全な活動になるわけがない。
    経験者と専門家は伝えよう、発信しよう、もったいぶらず、外に出そう。
    大丈夫、そんな簡単に真似できるものだったら、それはそれまでのものだったということで。
    そんな簡単に真似できる技術と専門性じゃないから、どんどん出せる。
    どんどん出して、どんどん発信する。

  • 幼児期の問い
    「これなんだろう?」
    「出来るかな?」
    これだけで十分じゃない?
    この思考する体験をちゃんと経験させているか。
    「これなんだろう?」
    「出来るかな?」
    という問いを保障しているか?
    案外、「これは〇〇と言ってね」とか「出来る、出来る!君なら出来る!」とか反対に「無理、危ないからやめなさい」と言ったりしていないだろうか?

  • 滝山ネイチャークラブ代表 さんが新しい記事を投稿しました。 2024年8月16日 11:10 PM

    最新アクアシューズレビュー 川遊びのアクアシューズ、ワークマンのこれ、使ってたんですけど、とうとう擦れて破れてきちゃった。 安くて、履きやすくて、水切れも良かったので、重宝してたんだけど、使う頻度が半端ないからね。 今年は週に6日履くこともあって、やはり限界でした。 そこで、いろいろ探したんだけど、安いのは […]

  • 非認知能力とか、探求学習とか、何をいまさら。
    幼稚園、保育園は、ちゃんと発信した方がいい。
    「そんなことはもう何十年も前からやっていましたよ。」と
    自分たちの実践が非認知能力を育て、探求的な学びの体験だという自覚は必要ですが、それを論理的、科学的に発信していって、
    「大丈夫、幼稚園、保育園に通っていたら、ちゃんと育ってるよ。」
    そんな専門性に裏付けられた安心できる園が増えるといいと思います。

  • 滝山ネイチャークラブ代表 さんが新しい記事を投稿しました。 2024年8月14日 6:00 PM

    「これ、何だろう?」 「○○ってなあに?」「○○って見たことある?」 「○○って聞いたことある?」 などと、子どもには余計なことは聞かなくてもいい。 […]

  • 滝山ネイチャークラブ代表 さんが新しい記事を投稿しました。 2024年8月13日 11:21 AM

    子どもの人権を守る 私たちは子どもの人権を守ります。 幼稚園、保育園などに限らず、大切にしたいと思います。 子どもの裸や入浴中、着替えの写真など、ホームページやSNS等に掲載してはいけません。 森のようちえんや自然保育、野外活動など、自然の中で裸で遊ぶ写真も掲載してはいけません。 お泊り保育 […]

  • 滝山ネイチャークラブ代表 さんが新しい記事を投稿しました。 2024年8月10日 6:47 PM

    避難場所の設定について 1.避難する理由によって最善の避難場所を判断します。 避難する理由が、どんな災害なのか。 地震、土砂災害、水害、火災、雷、集中豪雨、またはそれらが組み合わさった複合的な災害なのかによって避難場所が変わります。 テロ、不審者、交通事故、ガス爆発、有毒ガス発生など防犯や […]

  • 滝山ネイチャークラブ代表 さんが新しい記事を投稿しました。 2024年8月10日 5:15 PM

    考える保育を広める 子ども主体ということと、何でも子どもに任せて大人は何もしない方がいいというのはまるきり違う。 30年ほど前、八王子のなかの幼稚園の子ども主体の保育を「放任保育」と「子ども主体の保育」とどう違うのかと自問してきました。 自分たちの保育はほったらかしとどう違うのか。 何を見守り、 […]

  • 滝山ネイチャークラブ代表 さんが新しい記事を投稿しました。 2024年8月10日 4:29 PM

    子どもが遊べる環境を用意する 子どもが遊べる環境を用意する。 もしかしたら、大人の方が主体的でないから「子ども主体」という言葉を間違えて捉えているのではないでしょうか。 子ども主体=大人は何もしない方がいいわけではありません。 まずは子どもが遊べる環境を用意する。 環境設定がとても大事なのです。 […]

  • 滝山ネイチャークラブ代表 さんが新しい記事を投稿しました。 2024年8月10日 9:44 AM

    川遊び、監視体制の常識を疑ってみる 1.監視役は子どもの動きに合わせて動く。 川はプールや海水浴場などのように、監視台があって監視できるようには出来ていません。 川はプールと違い、曲がりくねったり、草木や地形などで死角が生まれます。 だから、一か所で監視するというのは無理があります。 しかも、子どもは動 […]

  • 川遊びの常識や見守り方、ライフジャケットについてなど、アップデートが必要なことも出てきた。
    20年以上前の常識がそのまま通用するはずもない。
    現場を知っている経験者が新しい情報を発信していくことは勇気がいることでもあるが、安全のための情報をアップデートしていこう。

  • 滝山ネイチャークラブ代表 さんが新しい記事を投稿しました。 2024年8月9日 5:07 PM

    保育の質としての構造の質を変える 保育の質の前に、保育というものを幼稚園・保育園だけと限定しないで、構造そのものを創る。 幼稚園、保育園にするから制限・制約が生まれる。 子どもにとってより良い環境、体験、そして働き方は創ることが出来る。 子どもの数や職員配置の制約もなく、物的環境も自由に決められる。 保 […]

  • 滝山ネイチャークラブ代表 さんが新しい記事を投稿しました。 2024年8月8日 4:58 PM

    保育を語ろう、保育を伝えよう 保育を語れる人がいるということの嬉しさ 保育という、実に多様な営みにおいて、園の文化や地域、価値観の違いなど超えて、保育を語れる人がいるということが実に嬉しい。 立場や考えも違うので、「それは違う」ということはあるのであるが、それでも「そうだよね」と言えるということが専門性の高さであ […]

  • 滝山ネイチャークラブ代表 さんが新しい記事を投稿しました。 2024年8月8日 10:16 AM

    段取りをイメージする 活動計画なんて大げさなものじゃなくてもいい。 レジャーの計画、雨だったらどうしよう。 川遊び、前日までの雨で水かさが増えていたらどうしよう。 猛暑で熱中症対策はどうしよう。 お昼食べるところはどこにしよう。 子どもが途中でぐずったらどうしよう。 そんなことを考 […]

  • 滝山ネイチャークラブ代表 さんが新しい記事を投稿しました。 2024年8月7日 4:05 PM

    場所だけではなく、プログラムと人 子どもというのは実に難しい。 単に遊び場だけ作ってもすぐ飽きちゃうからね。 たくさんおもちゃを用意すればいいというものでもない。 大事なことは子どもの発達と心理を理解しないと。 年齢発達と大人のそれとは違う幼児の心理。 それを知ってるのはやはり普段子どもと接している […]

  • 滝山ネイチャークラブ代表 さんが新しい記事を投稿しました。 2024年8月6日 5:17 PM

    天気を読む フィールド選定の次に、天気を読むというのも非常に重要なことだと思います。 1週間先の天気、明日の天気、雨雲が近づいてきて、今後の天気。 プログラムを変更し、対象に合わせた活動内容に変更し、気象に合わせて子どもたちを指示・誘導しなければなりません。 絶対ではありませんが、参考にし […]

  • 滝山ネイチャークラブ代表 さんが新しい記事を投稿しました。 2024年8月2日 6:36 PM

    子どもが選ぶことを尊重するとは? 「〇〇遊びと〇〇遊び、どれにするか選んで」 選択制の保育と「選択させる保育」は違うのではないかと思います。 アメリカで開発された保育環境を客観的に評価する基準として保育環境評価スケールがありますが、そこでは保育環境における子どもの選択肢の数が評価の対象となっています。 これしか […]

  • 滝山ネイチャークラブ代表 さんが新しい記事を投稿しました。 2024年8月1日 7:03 PM

    活動場所を子どもに決めさせるか問題 活動場所を子どもに決めさせる以前に、子どもに選択肢を与えられるほど、そんなに遊び場ってあるわけじゃないなと思います。 季節を活かしたフィールドで、現地までのアクセスや移動時間、子どもの安全や変化に富んだ魅力あるフィールドって考えたら、ほぼ一択だということに気が付きます。 日本 […]

  • 滝山ネイチャークラブ代表 さんが新しい記事を投稿しました。 2024年7月31日 5:17 PM

    プレイングマネージャーの役割 現場の先生方と活動していて、現場の先生方はプレイヤー、自然遊びアドバイザーの私はプレイングマネージャーとして役割を分担しています。 プレイングマネージャーは監督兼、コーチでもあるので、子どもたちに対する指導と先生方への助言が求められます。 活動時間をコントロールし、子どもたちと活動の […]

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