関わり方

スキル

子どもとの関わり方

子どもと関わるときの大人の行為・行動・動作と言うのは、実はそんなに多くありません。 子どもを見守る(観察する)、危険から守る(手伝う・援助・介助する)の他には、子どもの話を聞く(傾聴・共感)、一緒に遊ぶなどがあります。 ...
関わり方

ボランティア体験について

自然の中で子どもと関わりたい! 何かやってみたい! そんなあなたに、子どもと関わる体験の機会を届けたい。 誰もが最初は初心者です。 子どもと関わる練習の機会をすべての大人に届け、少人数で個別の気づきをサポートします。...
働きかけ

感覚過敏について

「見る・聞く・においをかぐ・味わう・触れる」といった感覚に敏感な子どもがいることが分かってきました。 昔から保育現場では、音に対して敏感な子どもがいることはよく言われていました。 大勢の子どもが集まってガヤガヤしているのが嫌でお...
スキル

学習内容に応じた働きかけ

ここでいう学習内容とは学習の進度ではありません。 幼児教育においては今、体験していることが学んでいることです。 計画ありきではなく、目の前の子どもありき、遊びありきです。 だとしたら、今、目の前の子どもが遊んでいることの教...
スキル

子どもへの働きかけ方-2020-

滝山ネイチャークラブの森のようちえんは、野外で行う少人数の幼児教育です。 専門的なロジックに支えられ、練習を積み重ね、適切なフィードバックを得ることで誰でも実践可能な保育実践です。 現場の保育者の喜びとやりがいが子どもの笑顔につ...
マインド

子どもの人権を守るということ

誰もが人権は大事だと言います。 人権を蔑ろにしていいとは誰も思いません。 しかしながら現実の中では子どもたちを始め、人権が守られているとは言えない事象があります。 具体的に見ていかないと分かっているつもりでも、出来ていない...
スキル

遊びの盛り上がり曲線第3弾

遊びの盛り上がり曲線第3弾 遊びの初期、A の状態、あなたは子どもに何て声をかけ、どう働きかけますか? 「さあ、行こうよ」「みんな遊んでるよ」「ほらちゃんと集まって」 実はこの遊びの盛り上がり曲線というのは...
タイトルとURLをコピーしました