スキル 正しく練習する
子どもと関わる技術は練習を積み重ねることで、誰でも向上させることが出来ます。
技術には、理屈があります。プロセスがあります。ポイントがあります。
それらを学ぶことで誰でも向上させることが出来ます。
しかし、正しく練習しない...
働きかけ
スキル 
スキル 子どもと関わる大人の役割と存在
子どもの教育には、子どもと関わる大人の役割と存在がとても重要です。
子どもがやろうとしていることをじっくりと観察し、
挑戦を支える役割です。
側に寄り添い、子どもの内面を読み取ろうとし、その...
スキル 体験の組み立て方
滝山ネイチャークラブの森のようちえんは自由な遊びを基本とします。
遊びは子どもが主体的に環境に働きかける営みです。
最初は「観察」しましょう。
子どもが何を選び、どう遊び出していくか。
この時にはまだ働きかけない。
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スキル 環境を通して指導し、体験を通して学ぶ
「私もあんな大人になりたい」と思ってもらえるような子どもにとって魅力的な存在でありたい。
幼児期には、教え込むことより環境を通して感じたり、考えたり、体験することそのものがとても重要です。
だから私たちは良質な自然環境を求め、私...
マインド 子どもの価値観を尊重する
子どもが大事にしているものを大事にする
子どもが見ているものを一緒に見る。
子どもの興味関心がどこにあるか。
そこに寄り添う気持ちが大事です。
ただ黙って側にいるだけでいいかもしれない。
それだけで、「あなたが大事にしているも...
スキル 大人のポジションと役割
子どもを山の斜面で遊ばせたり、山に連れていくときには、下から見守りましょう。
子どもの表情を見て声をかけたり、状況を見て助言したり助けたりすることが出来ます。
登るときに助けを求める子や、不安な子には横で支えたり、上...
スキル 安全な活動を目指して
フィールドの危険と子どもの心理、発達、行動特性を理解する
子どもの活動で難しいのは、複数の視点が必要だと言うことです。
すべての事業の基本である安全はもちろんですが、安全という視点だけだと「子どもを預からないのが最も安全」ということ...