関わり方

感情を受け止め、なりたい自分になろうとすることを応援する。

子どもの感情を受け止める子どもの感覚や感情を否定しないで、そのままを受け止めることが必要です。転んで「痛い」と泣いていたら「痛いね」と言葉で感情を受け止めていることを伝えましょう。例えそれが否定的な感情であっても、「暑いから嫌だ」という感情...
関わり方

子どもとより良い関係を築く3つの手段

僕は保育者なので、子どもとより良い関係を構築するには、次の3つが有効ですと話をします。 1.一緒に遊ぶ 2.話を聞く 3.スキンシップ 私たちは、子どもとどのような関係を築くのが良いのでしょうか。 敵対関係でもなければ、上下関係で...
関わり方

子どもが感じたことをそのまま受け止める

子どもたちが感じたことをそのまま受け止める。 否定はしない。 こう感じた方がいいとか余計なことは言わない。 子どもが感じたことをそのまま受け止めよう。 「そうなんだ。」「ふ~ん」「そうだね。」 頷き、相槌を打ち、共感的態度で傾聴する。 ...
関わり方

川で安全に遊ぶには

1.ライフジャケットを着用しよう 水辺で活動するすべての幼稚園、保育所、小学校、学童保育所、子供会においてライフジャケットの着用が当たり前となり、安全に対する意識が高まることを願っています。 大事なことは、「ライフジャケットを着...
関わり方

危ないってこと、ちゃんと伝えるには

セーフティートーク 事前の注意説明が必要な場合があります。 子どもたちは、危険を知らないこともありますから、事前に危険について知らせておかないといけません。 「山にはハチやヘビがいるからね」 「この葉っぱは触...
関わり方

ライフジャケット、着させていますか?

ライフジャケットの勧め みなさん、水辺の活動の際には、ライフジャケットを着用しましょう。 安全の質が格段に上がります。 今回はそんなライフジャケットの選び方について 私たちがライフジャケットを使って水辺の活動...
環境設定

野外の活動の下見のポイントとは?

明日からのサマースクールの実地踏査(下見)に行ってまいりました。 よく保育でも実踏とか下見と言って、事前に現地調査を行うと思いますが、実踏にはポイントがあります。 その一つが直前の調査です。 自然のフィールドは日々変わりま...
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