スキル 子どもとのかかわり方について
場面と状況に応じて
「子どもとどう関わったらいいんですか？」
という質問を受けることがありますが、答えは一言では表せません。
場面と状況に応じて変わるからです。
広い原っぱで遊んでいる場面、横断歩道を渡る場面、子ども...
マインド
スキル 
マインド 雨でも自然を楽しもう
自然はいいよねって思っていても、雨の日になると途端にハードルが高くなるのではないでしょうか。
雨でも子どもって、結構遊ぶんですよ。
何なら晴れてても雨でも、天気なんて関係がない！笑
まずは雨でも外に連れ出すことです...
マインド ソトアソビの勧め
自然は身近なところから感じられる。
集合場所の近隣施設の水がめの中にも春の自然が生まれている。
特別なプログラムは必要ない。
子どもたちが「やりたい！」と思ったことを実現する手助けをするだけでいい。
...
マインド 子どもと仲良くなるには
子どもと仲良くなろうと思ったら、子どもと一緒に遊ぶことです。
子どもは一緒に遊んでくれた人のことを信頼します。
子どもは走るのが好き、身体を動かすのが好き、くっつくのが大好きです。
一緒に体を動かして遊んで...
マインド 月曜の保育、金曜の保育
保育園には、「月曜の保育、金曜の保育」というのがあります。休み明けの月曜日、週末の金曜日は他の曜日と同じ保育をしていてはいけないというのです。休み明け、子どもたちの心理状態、モチベーション、体調などに配慮して、子どもの健康状態を観察して、緩...
マインド 写真の持つ力
写真を使って活動の様子を伝えるだけではなく、子どもの育ちや保育のやりがい、子育ての喜びを伝えていきたいと思います。
子どもは素晴らしい！
子どもにとって遊びは価値がある。
そして、「いつも見ているよ」というメッセージを発信...
スキル 正しく練習する
子どもと関わる技術は練習を積み重ねることで、誰でも向上させることが出来ます。
技術には、理屈があります。プロセスがあります。ポイントがあります。
それらを学ぶことで誰でも向上させることが出来ます。
しかし、正しく練習しない...
