指導法 Playful Pedagogy（楽しく遊びながらの教育）
滝山ネイチャークラブの森のようちえんは、自然の中で、自由な遊びを通して行う幼児教育です。
子どもの主体性を尊重し、子どものやりたいようにさせた方がいい、子どもの活動や遊びに大人の介入や指導はあまりしない方がいいという保育観があ...
関わり方
指導法 
働きかけ 子どもとの関わり方
子どもは導いてあげないといけない？
子どもは未熟だから大人が養護して見守っていかなければならない存在です。
特に乳幼児は大人の養護を必要とすることも多く、適切に介助してく必要があります。
しかし、子どもは何も出来ない存在ではあ...
マインド 自分を楽しむ
子どもと一緒に自然の中に出かけよう。
子どもと一緒に自然を楽しもう。
子どもと一緒に夢中になって遊ぼう。
そしてもう一度思い出そう。
自分がやりたかったこと、自分がなりたかった...
スキル 子どもと関わることを楽しむ
「こうしなきゃいけない」を捨てて「こうしたい」自分に
目の前の子どもと自分自身を楽しむこと。
「ねばならない」は何もない。
自分がどうしたいかだけ。
まずは一緒に遊ぶこと。
楽しむこと。
後は子ど...
新着 大人も子どもと楽しもう
初めはみんな緊張しています。
「大丈夫かな」
「子どもたちと仲良くなれるかな」
でも、心配ない。
子どもたちはいつでもウェルカム。
すぐに仲良くなれる。
子どもの方から教えてくれる...
スキル 子どもとの関わり方
子どもと関わるときの大人の行為・行動・動作と言うのは、実はそんなに多くありません。
子どもを見守る（観察する）、危険から守る（手伝う・援助・介助する）の他には、子どもの話を聞く（傾聴・共感）、一緒に遊ぶなどがあります。
...
関わり方 ボランティア体験について
自然の中で子どもと関わりたい！
何かやってみたい！
そんなあなたに、子どもと関わる体験の機会を届けたい。
誰もが最初は初心者です。
子どもと関わる練習の機会をすべての大人に届け、少人数で個別の気づきをサポートします。...
