滝山ネイチャークラブ代表

残念ながら、幼稚園・保育園の質の低下が止まらない。
特にたけのこのようにどんどん作った保育園の質が量に追い付いていない。
人材育成、理念浸透、人をおろそかにしてきた結果だ。
子どもに悪態をついたり、口にご飯を押し込んだり、もはや辞めた方がいい。
しかし、これは保育士個人の問題だけではない。
そのような園の風土に問題があるのだ。
現場の同僚の責任でもあるし、園長の責任でもあり、我々業界の責任でもある。
しばらくはこの質の低下は収まらない。
質の向上に対する手を打っていないから。
今後、園の統合・廃園に伴い、人員が淘汰され、園が生き残りをかけたとき、質の向上の中身、方向性が問われてくるだろう。

日本の幼稚園・保育園では、肯定的で能動的な体験は常識ではないのか。
自己肯定感が低いのには理由がある。
みんな規模の大きさ、園長先生の発信力、メディアに取り上げられているかどうか、みんながいいねしているかで園を選ぶけど、保育を行うのは現場の先生。
現場の先生が肯定的で能動的な体験をさせてくれているか、そこで選ぼう。

活動そのものに面白さ、楽しさ、やりがいを見出してほしい。
その上で向上していける、成長している、自身の満足につなげて欲しい。
さらには「私は必要とされている」と実感できるような場にしていきたい。

ここには何もないけど、何でもある。
高価な玩具や華やかな遊具は何もないけど、子どもたちの欲求を満たす素材なら何でもある。
自然とは本来そのようなもので、そういった環境を用意してやりたい。

いいの！好きなことだけやってても。
やりたいことが分かるって素敵なこと！
と、子どものことは言えるのに、大人になるとそれが出来ない。
大人ももっとやりたいことやっていい。

自分を縛り付ける自分自身から解放されて、次は時間からも自由になる。
そうするとね、過去にも未来にも行けちゃうの。
「頭おかしくなっちゃった」
と言うなかれ。
時間の概念から解き放たれて自由になった人には分かる。
「えっ、過去とか未来に行けないの？不自由な世界に生きてんだね。」

いつも一番大事なことは何だろうと考える。
子どもで会ったり、安全で会ったり、自分自身のやりがいであったり、その時その場面で優先順位は変わるのだけれど、それを間違えないようにしたい。

ネガティブ思考、自己肯定感の低さが悪いのではなく、ただそれではうまく取り組めないだろうなというだけ。
ただ、ネガティブであろうが、ポジティブであろうが、相手に対する敬意と尊重、感謝の念でありたい。
そうじゃないと人間関係がなりたたないからである。

幸せの追求などと言うと、幸せとは感じるもの、今ある状態、存在そのものが幸せなんだという考えもある。
なるほどと思う。
根源的には幸せなのだと。それを感じられるかどうかという問題。
そうか、幸せを感じていないのではなくて、もっとより良い状態を目指していくという向上心の表れなのだと。
より良い状態、自分への追求
それを幸せの追求という言葉で表現しているだけなのだ。

なんと人間は怠惰になってしまったのだろう。
自分はどう考えるか、どう思うかすらしようとしないで、人やネット、しまいにはAIなどに聞くなんて。
簡単に情報にアクセスできる時代だからこそ、正解を外に求めないで、自分自身に聞いてみる、考える、という作業をしなかったら生きている意味は何だろうと思う。
どうだ！AI、君にこの文章は書けまい。

自然の中で（これもまた条件がいくつもあるのだが、綺麗で、なるべくなら過度に手が入っていない、安全な環境）子どもが遊べる環境、つまりは変化と刺激に富んだ、子どもにとって魅力ある環境を選び、なおかつ、対象に応じた安全な環境を選ぶというのはもはや高度な野外教育技術と言っても過言ではない。