代表コラム

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恩方森のようちえんの保育者2

森のようちえんでも「見守る」ということが言われます。「見守る」とは何でしょう。「見守る保育」にしてもそうですし、「森のようちえん」という商品(ここではあえて商品と呼びます)のブランドが1人歩きしていくよりも我々は保育というものを真摯に検証し...
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運動会のねらい

1つは発表。子どもの成長・発達を発表する。保育を発表する。保育者個人の、そして園の保育を発表する場。子どもの成長・発達にはおおよそ、運動機能の発達と社会性の発達の2つがあげれれる。 もう1つは、子どもの欲求を満たすということ。運動の欲求。承...
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恩方森のようちえんの保育者

観察 ・個人(行動の観察と心の内面の読み取り) ・遊び ・関係性 働きかけ ・対象に応じた援助と介助 ・遊びの提案 ・モデル ・躾 ・場の調整と人間関係の調整 記録 (5W2H、子どもの声、遊びの様子、子どもの関わり)
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必要なのはスキル?ハート?

以前は、保育者に必要なのはスキルだと思っていました。 「ここで勝負ですから」と腕に筋肉を出すポーズで、いかにもスキル、持ってますからみたいなそぶりに見えたかもしれません。  今は、そんなものより、胸の前で両手でハートを作って、「これが大事で...
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愛だよ、愛

リーダーの役目も、職場の関係調整も最後は「愛」。基本は「愛」。 愛のないリーダーには誰もついてこない。 愛のない説教は所詮説教。形じゃ返事しても腹の中じゃ何を思っているか。 相手を想う愛。 相手に対する愛。 子どもにも愛。 親にも愛。 職場...
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物事の根幹

クラスに入ると、そのクラスの流れや環境設定が気になることがある。「どうしてこのタイミングでこの流れ?」「どうしてここにこれが?」あまり言うと煙たがれるだけでなく、「ちょっと見ただけで言って欲しくない!」と怒られるので、小さくなっている。でも...
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引率リーダーの役割

散歩や遠足など、子どもを引率する機会も多いが、先導するリーダーの役目についてまとめておきたい。  大人数を複数で引率する保育形態の是非はここでは置いておく。  まずは、意識の問題。全集団を引率・誘導する責任者、リーダーとしての自覚が何より必...
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寄り添う

泣いている子どもがいたら、側に寄り添ってあげてください。 立っていてはいけません。 せめて、側に寄り添い、目線を下げて、距離を縮めて、彼の、彼女らの、泣かずにはおれない心持ちに共感しましょう。 見守るとはそういうことです。 偉そうに、見下ろ...
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見守る保育

今回の森のようちえん全国フォーラムでもこの「見守る保育」というキーワードが出てきました。 見守るとは何を見守るのでしょうか。 「見守っていたんですけど、崖から落ちて死んでしまいました。」 絶対に許されないことです。 ここでも「見守る」という...
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森のようちえん

森に出かけたら、それだけで、森のようちえん? 森に出かけて、 「危ない、危ない」 「だめ」 「こうしなさい」 これじゃあ、森のようちえんとは言えないでしょう。 森に出かけたら森のようちえんなんじゃなくて、保育者の態度や働きかけも重要だと言う...