私たちはこんな子どもは育てません。 ・指示待ち人間 　指示されないと出来ない、指示されたことしか出来ない、そんな子どもには育てません。それには、「あれしなさい」「これしなさい」「あれしちゃだめ」「これしちゃだめ」こうした指示や禁止が多かった...

今朝、0歳のクラスに入って泣いている子を抱いてこの歌を歌っていると 「先生、その歌、ばあばがよく歌っているの」 よく聞くと「アー、アー」と発しているのは歌っているのかもしれないと思った。 「うちの子は2人ともこの歌で、寝かしつけたんですよ」...

毎年この時期はこいのぼり、作っていました。 紙で描いたり、布に描いたり、個人用だったり、共同製作だったり、いろいろですが、よく使った画材は絵の具。 やっぱり、絵の具、好きなんですよね。 大体、こんな活動って、義務だと思ったり、やらされてやる...

一番のお気に入りとギターでジャカジャカ。 「やっぱり、創造的な活動しないと」 そう、そうなんだよ。保育って創造的な営み。 こうしなきゃいけないとか、周りからどう見られているとかそんなこと気にしてたら、実は保育って創造的にはやっていけない。こ...

プログラムが悪いんじゃない。 人です。 誰が、どう働きかけるのか。 森に子どもたちを連れて行っても「早くしなさい！」「だめ、だめ！」ではだめです。 （ここでは仮に早期教育が悪いとして）例え早期教育でも、子どもの動機付けを引き出して、上手にや...

子どもが泣いてたら「どうしたの？」と聞いてください。 アメリカのプログラムで問題解決のABCというのがあって（プロジェクトアドベンチャー）A=ask、B=brainstorming、C=choice　A=「どうしたの？」、B=みんなで考えよ...

大事なことはシンプルに 人間の脳は３つから５つのことぐらいまでのことしか覚えられない。 ナンバリングで、「これとこれとこれ」 １に、何々 ２に、何々 ３に、何々 チェックの前に大いなる理念を明確に 毎日理念を熱く語る情熱のあるやなしや 評価...

都立小平高校の入学式で、校長先生が 「いいですか、保護者のみなさん。高校生になったからと言って『子どもの主体性に任せて』なんてこと言っちゃあいけません。しっかり子どもさんと向き合ってください。」 なんて趣旨のことを話されたそうだ。 幼児教育...

楽しい話もしなくちゃね。 こいのぼり。うちはやるよ。楽しいことやんなきゃね。 僕は以前、こんな感じでやっていました。 楽しそうでしょ。 最初は一人一匹、紙で作っていたのから、布に描いて自分たちで縫い合わせてこいのぼりにしました。乾していると...