Takiyama Nature Club Networking Service

研修「水辺の活動を楽しむために」 保育園の先生方を対象にした研修「水辺の活動を楽しむために」行いました。 初めての先生方にも「これなら出来るかも」そう思っていただき、積極的に取り組んでいただけたらと思います。 事前の準備・計画が８割。 子どもはそもそも予想外・想定外の行動をするもの。 子どものおもしろい発想や気 […]

水辺の活動に際して・子どもから目を離さない。目の前の子どもだけでなく、子どもたち全体を視界の中に入れることを意識して下さい。 ・スマホは操作しない。ながら保育出来るほど野外活動は余裕がないはずです。パソコン、スマホ、無線機の操作も含め、ながら保育を出来るだけの技術と経験があるか確認しましょう。 ・子どもから離れて行 […]

自然遊びサポート園ご相談受付 自然はいいけど、どうやって遊ばせたらいい？ 事故や怪我が心配。 危険な虫やヘビやハチもいるしね。 そんな時に自然遊びサポートを活用して、子どもたちを自然の中に連れ出してみませんか？ 幼稚園・保育園のカリキュラムとして、定期的な活動のご提案も致します。 園児は５０名程度まで […]

リュックカバーの勧め 滝山ネイチャークラブは雨でも外で活動します。 レインウェアと合わせて、リュックカバーの購入をお願いしています。 ただ、リュックカバーに関しては、これはお勧め！という商品がないのが難点です。 が、ありました！ 以前のモデルが廃盤になって、好日山荘オリジナル商品らしいですが、 […]

フィールド選びが間違っている 暑くなりました。 これから水辺の活動のシーズンです。 安全のための装備も重要ですが、それ以上にフィールド選びはもっと重要です。 指導者の力量と対象に応じてフィールドを選定しなければなりません。 フィールド選び その場所はそもそも対象となる幼児に合っていると言えるでしょうか。 […]

子どもを外で遊ばせよう 僕らは都市部に住むけれど、雨の日の楽しさを知っている。 雨でも楽しむ心を持っている。 雨を楽しむ遊び方があるんだ。 それを知らないでやみくもに子どもを外に放り出したら危険だ。 指導者が雨の日の遊ばせ方を知っていること。 指導者が雨の日を楽しんでいること。 この子たち […]

雨体験で獲得させたいもの 雨がしたたり落ちる中、静かな森の時間。 雨がより一層、子どもたちの空間を演出します。 雨の音、フードに跳ねる水の感触、静かな山の中で、雨音に耳を澄ます。 そんな自然体験をしっかりと経験させたいと思うのです。   もちろん、子どもをそのまま自然の中に放り出しては危険 […]

自然遊びアドバイザーのご案内 自然はいい。 子どもに自然遊びさせたい。 でも、慣れていないから少し不安。 そんな先生方と園を対象に、自然遊びアドバイザーを派遣いたします。 週に１日、自然遊びの日に子どもたちに良質で安全な体験の機会を！ 先生方の野外の安全講習と合わせ、楽しく参加し、経験を積み、自信を持って取り組 […]

水辺の活動を楽しむために 前日までの準備と計画で８割の安全が決まります。 残りの２割を決める私たち保育者の動きと連携について共有し、安全に水辺の活動を楽しんでいきましょう。 事前準備・計画 1.安全のための装備 アクアシューズ 私たちが子どもの頃とは違い、安全のために足を保護するためのアクアシューズは水辺の活動で […]

肘内障について 保育園でもっとも多い病院受診例の肘内障。 完全に防ぐことは出来ませんが、私たち大人が出来ることがあります。 手を引っ張らないことです。 幼児と関わるにあたり、肘内障について理解しましょう。

サマースクールのご案内 今年の夏も高尾の冷たい水を体験しましょう。 最高に冷たい川の水 最高に楽しい川遊び 少人数で安全な川遊びの体験の機会です。 ぜひお越しください。 お待ちしています。 場所：八王子裏高尾 対象：4歳から小学校低学年まで 費用：13,000円（卒園児は12, […]

プログラムデザイン 野外の活動においてはフィールド選定がとても重要になってきます。 対象者の発達や能力、興味関心にマッチしているかどうか。 体験学習の範疇を超えた危険はないか。 きれいで治安もよく、子どもたちの学習にとって効果的か。 そうしたことを考えあわせ、活動全体をイメージします。 活動 […]

安全な野外活動の作り方予防・計画 フィールド選び 対象者の発達や能力、興味関心にマッチしているかどうか。 体験学習の範疇を超えた危険はないか。 きれいで治安もよく、子どもたちの学習にとって効果的か。 プログラムデザイン 時間で区切るのではなく、活動の流れや順番をイメージする。 パターンで考え、現場でチョイ […]

当日の安全５つのポイント５つのポイント １．意識を向ける 子どもたちに背を向けない。子どもから目を離さない。経験値の高い先生、能力の高い先生は子どもたちを視界の中に入れる意識と行動が習慣化され、身に付いています。 後ろを向いたら刺される、そのぐらいの意識です。子どもの命がかかっているんですから当然です。 ２．ルックアップ […]