滝山ネイチャークラブ代表

代表コラム

引率リーダーの役割

散歩や遠足など、子どもを引率する機会も多いが、先導するリーダーの役目についてまとめておきたい。 大人数を複数で引率する保育形態の是非はここでは置いておく。 まずは、意識の問題。全集団を引率・誘導する責任者、リーダーとしての自覚が何より必要で...
代表コラム

寄り添う

泣いている子どもがいたら、側に寄り添ってあげてください。立っていてはいけません。せめて、側に寄り添い、目線を下げて、距離を縮めて、彼の、彼女らの、泣かずにはおれない心持ちに共感しましょう。見守るとはそういうことです。偉そうに、見下ろして、立...
代表コラム

見守る保育

今回の森のようちえん全国フォーラムでもこの「見守る保育」というキーワードが出てきました。見守るとは何を見守るのでしょうか。「見守っていたんですけど、崖から落ちて死んでしまいました。」絶対に許されないことです。ここでも「見守る」という言葉が一...
代表コラム

森のようちえん

森に出かけたら、それだけで、森のようちえん?森に出かけて、「危ない、危ない」「だめ」「こうしなさい」これじゃあ、森のようちえんとは言えないでしょう。森に出かけたら森のようちえんなんじゃなくて、保育者の態度や働きかけも重要だと言うことです。「...
代表コラム

自然

恩方森のようちえんは、自然・遊び・仲間を大切に考えていますから、保育者対子どもの関係では不十分です。子どもを野外に連れ出し、子どもと自然を関わる橋渡しをしてください。それには学校の授業型、講義型の指導・教授では対象に合っていません。子どもと...
代表コラム

恩方森のようちえん

恩方森のようちえんは、自然・遊び・仲間を大切に考えていますが、究極の目的は、人材育成、人づくりにあります。 ですから、恩方森のようちえんの保育者は人(子ども・保護者・保育者)を基本に考えてください。環境設定やプログラムデザインの前に対象とな...
代表コラム

イメージをトレースする

「トレースするんだよ」というようなことを聞いたことがあります。明日の活動を計画します。5W1Hで時間を追って計画します。その中で、実際の活動を計画に落としていく作業をトレースすると言います。僕は活動計画を大事にします。結構計画で満足できます...
代表コラム

用意すべき資料

用意すべき資料 何のために用意するのか。それはとにもかくにも“安全”のためです。保育園が、園長先生が、用意しなさいというものではありません。自分たちが子どもたちの安全を確保するのに、不安があるというなら、少しでも不安を取り除き、安全に保育を...
代表コラム

保育者の援助

出来ないことはやってあげる →とにかく、やってあげてください。動きましょう。言い訳は無用です。出来ないことをやらせてはいけません。やらせるのならまだしも、放っておいてはいけません。やろうとしているのに出来ないなら、出来るように教えてあげる ...
代表コラム

保育の恋愛論

僕がまだ学生だった頃、「お前、彼女いるか?」と聞かれ、「保育ってのはな、恋愛と同じなんだ。子どもを彼女と思って接してみろ。子どもが転んだら、何て言う?彼女に向かって『痛くないでしょ』とか『ハイ、立って!』なんて言わないだろ?『大丈夫?』って...