森のようちえんでも「見守る」ということが言われます。「見守る」とは何でしょう。「見守る保育」にしてもそうですし、「森のようちえん」という商品（ここではあえて商品と呼びます）のブランドが１人歩きしていくよりも我々は保育というものを真摯に検証していきたいと思います。
保育者の３つのアクション（観察・働きかけ・記録）という視点で考えていきます。
３つの観察
何を見守り、何を観察するのでしょう。それが次の３点です。
１．個（子どもの行動と心の内面）
目に見える物と見えない物を観察しましょう。子どもの行動とその心の内面を読み取りましょう。
２．遊び
ここでは、「どんな」遊び、ということだけをあげておきます。
３．関係
誰と誰が。
５つの働きかけ
３つの観察だけではいけません。我々は積極的に働きかける保育者でなければなりません。その５つの働きかけについて
・援助
・提案
・モデル
・躾
・調整
この５点の視点で働きかけを考えていきましょう。
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