保育研修ブログ

対象に応じて働きかけを変える

コントロールすべきところとコントロールしようとしてはいけないところ どこで休憩させるか。 車の往来がない安全な場所で、日陰を選ぶようにしましょう。 子どもの健康と安全はコントロールすべきところなので大人が指導する領域です。 「...
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ソトアソビをデザインする

川遊びの前に、フィールド選びがとても重要だと思います。 どこで遊ばせるか これによって安全かどうか、大きく左右されます。 もう一つが、「対象に合っているか」ということも重要です。 年齢や発達、集団の規模に応じて、対象に合った...
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保育ドキュメンテーション実践講座

今から25年ぐらい前からデジカメで保育を記録し、発信してきました。 やはり、撮り方というのがあります。 講座では、写真の撮り方からパソコンへの取り込み方、写真の管理方法を学びます。 そうした作業を通して、ご自身の保育観を見つめ、より明...
保育研修ブログ

野外の活動の下見のポイントとは?

注:過去の記事の編集 明日からのサマースクールの実地踏査(下見)に行ってまいりました。 よく保育でも実踏とか下見と言って、事前に現地調査を行うと思いますが、実踏にはポイントがあります。 その一つが直前の調査です。 自然のフィールドは...
スキル

子どもを見守るべきか、それとも出た方がいいか

遊びを通した教育(Playful Pedagogy)を行っていると、 「どこまで見守り、どこから手を出せばいいか分からない。」 と言われることがあります。 目安は子どもが夢中になって遊んでいる時には、出来る...
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プログラム作りの要点

幼児の環境設定については、「環境設定のポイント」で述べたように、変化と刺激、子どもにとっての魅力がポイントでした。 では、これらを満たしてさえ入ればいいのでしょうか。 某テーマパークはまさにこれらのポイントを押さえていると言えるので...
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環境設定のポイント

環境設定のポイントは 1.変化に富んでいること 2.刺激を促すこと 3.子どもにとっての魅力にあふれていること この3点です。 子どもの環境を考えたら、どれだけ変化に富んでいるかな、子どもの感覚を刺激しているかな、それが本当に...
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