アクティビティ

子どもが自分から遊び出すということは、意欲、集中、能力ともに高い。
その時の状態は、怪我をする心配がほとんどない。
子どもも怪我をしようとして遊ぶ子はいないからだ。
私たちは、子どもが遊んでいるという外見上の変化だけではなく、意欲、集中、能力などといった目には見えない内面の変化を見抜く力がないといけない。
子どもを観察するということはそういうことだ。

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