就学前教育

よく見る体験とその行為を肯定的に捉える働きかけ 子どもは興味ある物ならよく見てみようとします。 自然は実に魅力的で子どもたちの心を捉えます。 子どもたちが「もっと見てみたい！」と思える環境を用意したいと思います。 そんな子どもたち...

文部科学省が新しく５歳児向けの教育プログラムを作る方針です。プログラムでは、生活や学習の基盤となる「言葉」、「情報活用」、「探究心」に関する能力や態度の育成を目指します。 「情報活用」は遊びながらタブレット端末に触れるとあります。 ...

子どもたちにはお気に入りの場所がある 子どもたちは想像力をかき立てる魅力的な場所を好み、遊びの世界を楽しみ、創り出していきます。 私たちは、魅力ある環境を用意し、子どもたちの遊びの世界を大事にし、そして、ちょっと仲間に入れてもらいます。 ...

子どもたちの欲求を適切に満たす 子どもたちの「走りたい」「身体を動かしたい」そんな欲求を適切に満たしてあげたいと思います。 広場や自然の中で思う存分に身体を動かす。 自由に多様な動作を経験することが重要です。 協力して作り上げる...