キャンプ

設営編

みんなで建てる。

構造は出来るだけシンプルで、子どもでも見通しが持てるといい。

安全と教育的効果で選んだらこのテントになりました。

スノコやシューズラックが夜トイレに起きた時もあわてない安心を支えます。

冬のキャンプにお勧めです。コットベッドで地表の冷えが伝わらず寒さ知らずです。

滝山ネイチャークラブのお泊りキャンプは、安全で教育的な効果を追求します。

そのための装備であり、我々のキャンプスキルです。

そして子どもたちの発達に合っているということを常に意識します。

そもそも危険の多い野外でのキャンプ体験。

ロープにポール、ペグなど通常の保育環境では考えられないほど危険がいっぱいです。

キャンプ体験という原始的な体験がねらいですから、そのすべてを取り除くことはナンセンスです。

しかしそれでも子どもたちの発達に合っていない、教育的効果が低いと判断したものは取り除くようにしています。

時代や技術の進化、子どもたちの状態に合わせて変化させていくものと普遍的で変わらない子どもの発達特性。

ファミリーキャンプに関心あるお父さん、お母さんたちも多いことでしょう。

子どもの発達を理解したキャンプはすてきな親子じかんとなります。

子ども目線のキャンプ用品、良好な親子関係と幸せのキャンプ体験が普及することを願っています。

お泊りキャンプ１日目その２に続きます。

滝山ネイチャークラブ

代表　堀岡　正昭

釣りは楽しい。

なぜマス釣りに連れていくのかと聞かれると、「自分が好きだから」ということが大きいのですが、釣りは「楽しい」からです。

子どもたちには「楽しい」体験をさせたい。

だから勉強でも何でも、その「楽しさ」を知っている人と体験するといい。

では、「楽しい」だけでいいのでしょうか。

「楽しい」とセットで「学び」がないといけないと思います。

子ども時代の学びとは知識を増やすことではなく、身体の感覚を養うことであったり、やる気（意欲）を育てることであったり、人に対する信頼感や物の捉え方といった生きる姿勢を身に付けることではないかと思うのです。

その意味では、釣った、さばいた、食べたという体験を通して、子どもたちが何を感じ、内面がどう変化したのかということが大事なのではないかと思うのです。

今回はマスのさばき方を指導して、実際にさばいてもらいました。

実際に触ってみる。

動いている心臓を見て感じる。

炭火焼のマスは骨まで全部食べちゃいました。（カリカリに焼いて醤油をジュっとやると本当においしいです！）

そんな実体験、感じる体験を大事にしたいと思います。

森のようちえんの活動を通して、安全の質を高めると同時に、教育的な効果を高めていきたいと日々振り返り、次への活動に活かしていきたいと思います。

滝山ネイチャークラブ

森のようちえん

代表　堀岡正昭

きれいな清流であること

安心、安全な水辺の活動に欠かせない要素の一つです。

子どもたちが自ら「遊びたい」「やってみたい」と思える魅力ある環境であること

複数の選択肢が選べる多様な環境であること

川の中だけでなく、砂地で遊んだりも出来る。

自由であること

お父さん、お母さんたちにも、「こういう経験させてあげたいね」と言っていただけるような体験でありたいと思います。

木陰で遊び、体を冷やし、こまめに水分を摂る。

炎天下の移動は出来る限り少なくし、日陰を選んで、状況によっては交通手段を利用して子どもたちの健康には最大限配慮したいと思います。

また、滝山ネイチャークラブでは、ライフジャケットが普及し、安全な水辺の活動が広がることを期待します。

安全のための装備、知識、経験をさらに高め、子どもたちの笑顔を増やしましょう。

滝山ネイチャークラブ

代表　堀岡正昭