森のようちえん

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自然観察のイロハ

自然観察にハンディ図鑑、お勧めします。子どもも手に取りやすい大きさで、野外ではハードカバーを付けると良いです。実際に見てみる。じっくり見てみる。こうした観察ケースがあると虫が苦手な子もよく見てくれます。大事なことはもっと見てみたいという欲求...
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自然の中で自然に過ごす

涼を求めて森のようちえんの子どもたちと山の奥の木陰にやってきました。こんな暑い日にはタープを張って木陰でハンモックで寝そべるに限る!笑自然の中で過ごすことが自然になるといい。今日は暑かったですね。少しでもみなさんに涼感が伝わればと思います。...
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保育の専門性

子どもの発達を促す環境は、実はそこかしこにあります。専門の遊具を用意しなくても、身近な環境こそ、活用できます。では、やらせればいいのかというと、答えは「ノー」です。幼児は自ら「やってみたい」という内発的な動機づけに基づく、能動的な体験でない...
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おてがみ、書いたの。

お手紙をもらいました。小さな字で、一生懸命書いたのでしょう。「ほりさん、あげる」と言ってくれました。文字ってね、本来こういうことなんですよ。「伝えずにはおれない。書かずにはいられない。」そんな想いを伝えるために生まれたのです。相手を想って一...
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ホンモノの体験の中身

体験を通して感覚を刺激するということ、「うわー、すっごーい!」という感情を伴った経験にすること。季節の移ろいや気象の変化を通して自然を感じるということを感情を伴った体験にしたいと思います。それらの体験が、肯定的で、能動的な体験であることが自...