３つのPPlace,Program,Person自然体験活動でも大事だとされている３つのPですが、基本はシンプルです。森のようちえん活動においてもこの３つが重要です。Placeは環境、Programは体験、そしてPersonは保育者です。こ...

子どもと目線を合わせる。おそらく保育の教科書の一番最初に書いてあるのではないでしょうか。少なくとも、「子どもと目線を合わせる必要はなく、常に立って監視しましょう。」とは書いてないはずです。滝山ネイチャークラブは子どもと目線を合わせます。しゃ...

野外での安全講習でもよくKYT（危険予知トレーニング）を行い、イラストを見て、危険を探すというのがあります。以前からその効果について疑問もありましたが、森のようちえんの安全講習で、新潟の仲間が「現場ではこんな小さな危険を一々上げていたらやっ...

子どもたちを自然の中で育てる森のようちえんをやっていますが、一生物の力を育てていると本気で思っています。困難にもあきらめずがんばろうと挑戦する気持ち幸せは誰かが与えてくれるのではなく、自分から行動しないといけないこと自然の不思議さや周りの環...

なぜ私たちは子どもを自然にいざない保育するのでしょうか。形だけ真似てもだめです。「理念なき行動は凶器」と本田宗一郎は言ったそうですが、「理念なき保育」も然り。非常に危ういということです。保育の目的は人格の完成、人間形成にあります。平和で民主...

保育園で２０年近く、子育て支援を担当してきました。自分自身も２人の子どもの親として多くの方の支援を受けてきたことでしょう。その経験から、親自身が心から「支援してもらっている」と実感できる働きかけをしていきたいと思います。お金で手当てを付ける...

最初は年に4回のボランティアから始めた森のようちえん。自分に出来ることから少しでもいい体験を広めたい。そんな思いから少しずつ回数を増やし、月に1回から2回へと増やし、子どもを預かり、森のようちえんとして仕組みを作ってきました。お金の流れも明...