複数のスタッフ
活動は必ず複数のスタッフで同行。複数の眼で子どもを観察することで、安全の質を高めることと、子どもの多面的な理解を深める。
人がいるから安全とは限らない。
誰が、どこで、どのように子どもを観察するかということが重要となる。
・保育者のポジショニング
・保育者の動作として、ルックアップ、ルックアラウンドの習慣化
・子どもを挟んで対面で観察する。
専門性
子どもを理解する専門的な資格（幼稚園教諭、保育士資格、学校教諭、救急法、キャンプインストラクター、レクリエーションインストラクター、ネイチャーゲームリーダー等）の他、日々研修を受け、専門性を高める努力を積み重ねていること。
安全のための装備
ファーストエイドキット、ウォーターバック等の携行、水辺の活動の際のライフジャケットの着用、水辺の活動三種の神器（ライフジャケット、アクアシューズ、ラッシュガードの徹底）、他キャンプ活動の用品の精査（ペグやハンマー、ボールやロープなどは本格的な製品に入れ替え）
食物アレルギー対策
アレルギー児対応について
・事前の調査（健康調査票）
・アレルギー食物除去
・弁当持参依頼
紫外線対策
・帽子の着用徹底、呼びかけ
・タープテント等を利用した日除け
光化学スモッグ（東京都環境局）
（１）学校情報 → 警戒・注意、参加者の様子を観察
（２）注意報 → スタッフの招集、会議、決議
（３）警報 → 活動の中止・避難
誤飲誤食
（１）中毒１１０番（大阪 ０７２－７２７－２４９９ ３６５日２４時間対応）
（２）タバコ専用電話（大阪 ０７２－７２６－９９２２ ３６５日２４時間対応）
（３）状況によっては救急車を要請する。
心肺蘇生（CPR）
脈がない、呼吸していない時点で即心肺蘇生（CPR）と救急車要請を迷わず行う。
・救急車の要請の仕方
・AEDの取り扱い訓練
・AED講習の受講
事故が起こったときの対応
１．落ち着いて冷静に判断する。
２．自分自身の安全を確保する。
３．他の参加者の安全を確保する。
２次災害を食い止めるために、他の参加者への活動の禁止・制限、指示を的確に行う。
子どもが行方不明、活動途中で受診、入院、死亡した場合、即座に事故対策本部を設置する。（食中毒、感染症を含む。）
災害が起きた場合は（地震・火災・大雨・洪水）災害対策本部を設置する。
テロ行為が発生した場合はテロ対策本部を設置する。