恩方森のようちえんの保育者

観察
・個人（行動の観察と心の内面の読み取り）
・遊び
・関係性
働きかけ
・対象に応じた援助と介助
・遊びの提案
・モデル
・躾
・場の調整と人間関係の調整
記録
（5W2H、子どもの声、遊びの様子、子どもの関わり）