子どもの遊びを見守ることは出来ても（見守り方にもいろいろありますが、）子どもを指導するというのは慣れないと難しく感じるものです。 それでも、活動の始まりと終わり、活動を変化させる時（休憩したり、活動場所を変えたり）を意識 […]

コントロールすべきところとコントロールしようとしてはいけないところ どこで休憩させるか。 車の往来がない安全な場所で、日陰を選ぶようにしましょう。 子どもの健康と安全はコントロールすべきところなので大人が指導する領域です […]

https://taki-nature.com/mori/disseminate-techniques-for-playing-safely-in-rivers/ 川遊びの前に、フィールド選びがとても重要だと思います。 […]

今から25年ぐらい前からデジカメで保育を記録し、発信してきました。 やはり、撮り方というのがあります。 講座では、写真の撮り方からパソコンへの取り込み方、写真の管理方法を学びます。 そうした作業を通して、ご自身の保育観を […]

注：過去の記事の編集 明日からのサマースクールの実地踏査（下見）に行ってまいりました。 よく保育でも実踏とか下見と言って、事前に現地調査を行うと思いますが、実踏にはポイントがあります。 その一つが直前の調査です。 自然の […]

幼児の環境設定については、「環境設定のポイント」で述べたように、変化と刺激、子どもにとっての魅力がポイントでした。 では、これらを満たしてさえ入ればいいのでしょうか。 某テーマパークはまさにこれらのポイントを押さえている […]

環境設定のポイントは １．変化に富んでいること ２．刺激を促すこと ３．子どもにとっての魅力にあふれていること この３点です。 子どもの環境を考えたら、どれだけ変化に富んでいるかな、子どもの感覚を刺激しているかな、それが […]

保育活動中における写真撮影は単なる記録とは違います。 保育活動中における写真は撮影者の保育観を表します。 ズームを多用する人は子どもを遠くから観察することを意味します。 子どものピースの写真が多いのは子どもをこちらに向け […]