絶対に安全ということはありませんが、安全を守る仕組みは作ることが出来ます。 事故が起きる原因を明らかにし、その…
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対象に応じてフィールド（環境）を変える。 何も野外に限ったことではありません。 保育でも、子どもたちが変われば…
１．安全を見守る技術 野外の活動であれば、危険な動植物やフィールドの危険、気象条件に対応する技術など、安全を見…
野外の活動において、フィールド選びは特に重要です。 ・安全であること ・子どもたちにとって魅力的であること ・…
「お絵描きしたい」 子どもの小さなつぶやきを逃さず拾い、「じゃあ、やってみる？」と画用紙とクレヨンを出して見せ…
子どもたちにとっては２度と来ない、思い出の夏がやってきました。 この夏を楽しかった思い出にするために、プロに学…
子どもの運動能力を高めようと思ったら変化に富んだ環境を用意しましょう。 多様な動作が期待できる環境が関節や筋肉…
前回は、子どもへの働きかけの基本について説明しましたが、では具体的な学習の中身、方法について述べていきます。 …
自然ならどこでも良いわけではありません。 幼児の教育環境として自然を見た場合、次の３つを視点に考えます。 １．…
１．遊び場所の選び方 「都内の保育園だから自然体験なんて無理ですよね。」 「園庭がないから森のようちえんなんて…
