代表コラム



  • お昼寝について

    お昼寝について

    お昼寝の寝かしつけは大変!というのは現場の保育士なら一度は感じたことがあるのではないでしょうか。  僕も保育士…

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  • お昼寝は罰?

    お昼寝は罰?

    お昼寝は子どもの生活リズムに合わせてするべきです。うちの園は食事の後、絵本を読んだり、静かに過ごし、お昼寝をし…

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  • 恩方森のようちえんの保育者2

    恩方森のようちえんの保育者2

    森のようちえんでも「見守る」ということが言われます。「見守る」とは何でしょう。「見守る保育」にしてもそうですし…

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  • 運動会のねらい

    運動会のねらい

    1つは発表。子どもの成長・発達を発表する。保育を発表する。保育者個人の、そして園の保育を発表する場。子どもの成…

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  • 恩方森のようちえんの保育者

    恩方森のようちえんの保育者

    観察 ・個人(行動の観察と心の内面の読み取り) ・遊び ・関係性 働きかけ ・対象に応じた援助と介助 ・遊びの…

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  • 必要なのはスキル?ハート?

    必要なのはスキル?ハート?

    以前は、保育者に必要なのはスキルだと思っていました。 「ここで勝負ですから」と腕に筋肉を出すポーズで、いかにも…

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  • 愛だよ、愛

    愛だよ、愛

    リーダーの役目も、職場の関係調整も最後は「愛」。基本は「愛」。 愛のないリーダーには誰もついてこない。 愛のな…

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  • 物事の根幹

    物事の根幹

    クラスに入ると、そのクラスの流れや環境設定が気になることがある。「どうしてこのタイミングでこの流れ?」「どうし…

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  • 引率リーダーの役割

    引率リーダーの役割

    散歩や遠足など、子どもを引率する機会も多いが、先導するリーダーの役目についてまとめておきたい。  大人数を複数…

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  • 寄り添う

    寄り添う

    泣いている子どもがいたら、側に寄り添ってあげてください。 立っていてはいけません。 せめて、側に寄り添い、目線…

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